题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

心理卫生的和谐指（)

A.个体在求得自身发展过程中与变化着的机体内环境、自然环境和社会环境的和谐

B.个体在求得自身发展过程中把握不住变化着的机体内环境、自然环境和社会环境

C.个体在求得自身发展过程中忽视了变化着的机体内环境、自然环境和社会环境

D.个体在求得自身发展过程中过于看重变化着的机体内环境、自然环境和社会环境的不协调因素

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ABCD

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第1题

在图案中求得重心稳定的两种结构形式是（)。

A.A.对比与统一

B.B.变化与和谐

C.C.均齐与平衡

D.D.节奏与韵律

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第2题

环境伦理学的研究对象是（)伦理道德关系。

A.人与人之间

B.人类个体与自然环境之间

C.民族与民族之间

D.人类个体和社会环境之间

E.社会环境与自然环境之间

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第3题

在先秦儒家那里，审美活动为了实现的和谐是（)。

A.人与自然的和谐

B.人与社会的和谐

C.天人关系的和谐

D.人际关系的和谐

E.人与自身的和谐

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第4题

在人际交往中我们要（)，心存敬畏，才能求得身与心、人与人、人与自然以及人与社会等关系的和谐，方能过上善好的生活。

A.以礼相待

B.以义相待

C.以仁相待

D.以利相待

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第5题

在促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态中起决定作用的因素是（)

A.A.遗传素质

B.B.社会环境

C.C.学校教育

D.D.个体主观能动性

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第6题

编制城市规划应遵循的原理是人工环境与自然环境相和谐、（)、城市环境中各社会集团之间社会生活和谐。

A.居住环境与建设环境相和谐

B.历史环境与未来环境相和谐

C.工作环境与休闲娱乐相和谐

D.生活环境与生产环境相和谐

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第7题

（）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。

A.个体因素

B.心理因素

C.实践因素

D.后天因素

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第8题

医患命运共同体的内涵解读不包括（)

A.敬畏生命、敬佑生命、生命神圣理念的统一与和谐发展

B.救死扶伤、防病治病、人道主义践行的统一与和谐发展

C.互相尊重、平等互信、医学人道主义情怀的统一与和谐发展

D.真诚合作、利益共享、推进权利和义务公正的统一与和谐发展

E.人类与自然和谐共处与和谐发展

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第9题

公司承担着推动自身、产业和社会持续健康发展的责任，（）是公司积极倡导的理念。

A.绿色发展

B.推动和谐

C.快速发展

D.和谐进步

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第10题

受教育程度不仅仅指通过学校教育获得的学历，还包括（)。

A.个体自出生以来在学校生活中获得的文凭、学历等

B.个体自出生以来全部的成长经历

C.个体自出生以来，在与他人、社会、和环境的相互作用中获得的丰富而积极的社会体验、经验、阅历和生存方式等

D.个体自出生以来，在与他人的相处中获得的经验和体验

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