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[单选题]

课程中讲到,每个人的注意力是有不同类型的,那么根据所需要调动的资源角度来分,当我们走在路上突然听到巨响,然后不自觉地转头去看,这种属于哪一类?()

A.不随意注意

B.随意注意

C.随意后注意

D.分配性注意

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第1题

现阶段,我们所提到的课程资源就是指教材或文本形式的资源。()
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第2题

PTN承载LTE网络中,需要用到QoS来实现对承载的不同类型的业务进行有区别的转发服务,那么,最常用的QoS模型是()。

A.Best-Effort模型

B.IntServ模型

C.DiffServ模型

D.以上都不是

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第3题

在学籍有效期内,学生需要根据自己的对应专业教学计划内容,选修当期所学习的课程,并将所要学习的课程报与学校备案,这一过程我们称之为课程注册。()
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第4题

按照课程资源时间分布的不同,可分为校内课程资源与校外课程资源。()
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第5题

网络切片是基于逻辑的概念,是对资源进行的重组,重组是根据SLA(服务等级协议)为特定的通信服务类型选定所需要的虚拟机和物理资源。()
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第6题

根据不同的取向可以有不同的课程评价标准,为改进现行课程计划所从事的评价活动是(),它的目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划,而不是评定课程计划的优良程度。

A.A.形成性评价

B.B.总结性评价

C.C.内部评价

D.D.结果评价

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第7题

根据实验教学的组织形式,实验教学可以分为三种类型,下列不属于这三种的是()。

A.A.学生根据自己的兴趣和需要自选的实验

B.B.课程中的实验教学

C.C.学习操作性实验教学

D.D.单独开设的实验课程

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第8题

霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合,只是占主导地位的类型不同。()
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第9题

我们每个人都平等拥有的资源是()。

A.时间

B.家世

C.体质

D.环境

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第10题

文本资源可在资源浏览窗口,选择需要的文本,进行“复制”,然后“粘贴”到相应的文本中。()
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