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[单选题]

“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒酸,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中()的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

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第1题

“教师的服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒酸,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这体现了教师职业道德规范中()的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

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第2题

7、“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的() 的要求

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

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第3题

7、“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的() 的要求。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

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第4题

17、“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的() 的要求。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.关爱学生

D.教书育人

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第5题

教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。()

教师要重视课程资源的开发和利用,教师要“教教材”而不是“用教材”。()

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第6题

“人的尊严”是指要把人当作人来看待,人是主体而不是客体,人是目的而不是手段和工具,人的尊严是基本权利的出发点和判断标准
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第7题

“人的尊严”是指要把人当作人来看待,人是主体而不是客体,人是目的而不是手段和工具,人的尊严是基本权利的出发点和判断标准。
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第8题

“人的尊严”是指要把人当作人来看待,人是主体而不是客体,人是目的而不是手段和工具,人的尊严是基本权利的出发点和判断标准。
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