（)发育是婴幼儿能力发展中较早出现的行为，可作为行为发育评估指标。

A.感知与运动发育

B.语言与情感发育

C.思维与判断

D.精神

E.意志与性格

A.怪癖

B.发育行为问题

C.心理疾病

D.生理缺陷

A.运动发育和姿势发育异常

B.持续存在

C.脑损伤后遗改变

D.活动受限

E.行为异常

A.是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群

B.症候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致

C.常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍

D.常癫痫和继发性肌肉、骨骼问题

E.是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部进行性损伤所致

A.身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段

B.性机能的发育基本成熟

C.神经系统已经发育完善

D.第二性征出现

E.体型巨变

A.情感

B.能力

C.意向行为

D.认知

A.指标评价法、发育筛查法、标准评价法

B.指标评价法、发育筛查法、观察评价法

C.发育诊断法、发育筛查法、发展诊断法

D.发育诊断法、发育筛查法、观察评价法

A.身体发育基本成熟

B.性机能的发育基本成熟

C.神经系统已经发育完善

D.认识能力有了深入的发展

E.自我意识发展逐步趋于成熟

A.知识、情感、行为

B.认知、情感、信念

C.认知、情感、行为

D.认知、信念、行为

A.询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、患病等情况

B.进行体格检查，做生长发育和心理行为发育评估

C.进行1次血常规检测

D.进行1次听力筛查