题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
幼儿语言教育是以促进幼儿（)为根本目的的。
A.智力发展
B.心理发展
C.身体发展
D.身心发展
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A.幼儿的潜力
B.幼儿身心发展的现实与可能
C.幼儿目前的发展状况
D.幼儿身心发展的可能
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第4题
幼儿的创造性思维主要借助想象来进行，幼儿可以凭借语言想象理解某个情境，并且运用语言表达新颖的、独特的想法。这体现的是幼儿语言发展对于认知发展的哪项作用（)？
A.指导并参与认知加工过程
B.加深和巩固幼儿初步形成的概念
C.促进幼儿创造性思维的发展
D.幼儿语言发展促进其社会性发展
第6题
幼儿通过语言命名各种物体，通过语言描述、比较、发现认识对象的不同点和相同点，同时借助语言直接或间接获得新的概念。这体现的是幼儿语言发展对于认知发展的哪项作用（)？
A.指导并参与认知加工过程
B.加深和巩固幼儿初步形成的概念
C.促进幼儿创造性思维的发展
D.幼儿语言发展促进其社会性发展
第7题
（)要求幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
