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[单选题]

作为报刊、通讯社、电视等新闻传播媒介的编者专用的对新闻稿件所加的评介、批注、建议或说明性文字,新闻媒体的编辑常用的一种发言方式是()。

A.社论

B.评论员文章

C.编者按语

D.专栏评论

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第1题

编辑选择新闻稿件的标准一般包括两方面,一是对稿件的社会评价,二是对稿件的()。

A.政治评价

B.经济评价

C.法律评价

D.新闻评价

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第2题

一篇新闻稿件中,最见编辑功力的是()

A.稿件选择

B.稿件修改

C.新闻标题

D.新闻配置

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第3题

广播新闻编辑稿件的基本手段不包括()。

A.压缩

B.改写

C.增补

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第4题

报纸编辑对新闻素材的再创作主要是指()

A.为增强稿件的表现力创作新闻事实

B.对新闻中政治和政策差错的再把关

C.对新闻素材的重新选择和组合

D.随时了解记者工作情况并为其提供力所能及的帮助

E.对新闻表现形式的再创造

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第5题

新闻稿件的校正包括以下哪个方面()。

A.稿件中立场观点的校正

B.稿件中的行文方式校正

C.新闻事实、要素的校正

D.新闻字体大小的修改

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第6题

编辑初选稿件的第一步是()

A.根据新闻价值大小进行分层

B.检查稿件有无硬伤或者缺陷

C.将稿件分成可用不可用两种

D.确定稿件的修改和用稿方式

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第7题

甘惜分教授在《新闻理论基础》一书中认为构成新闻传播行为的三个要素是()

A.新闻—新闻报道者—新闻接受者

B.事实—新闻报道者—新闻接受者

C.新闻—新闻媒体—新闻接受者

D.事实—新闻报道者—新闻媒体

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第8题

介绍新闻中有关人物、事件的历史,或事件发生的环境等情况,这在新闻稿件修改中属于()

A.增补背景

B.增补注释

C.增补回叙

D.增补事实

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第9题

在电视中,播音员直接现身画面、依新闻稿等播讲新闻的报道形式被称为()。

A.访谈新闻

B.现场新闻

C.口播新闻

D.影像新闻

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第10题

“新闻编辑对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用以获得更好的传播效果能力”是指哪种专业能力()

A.信息整合能力

B.新闻把关能力

C.策划创新能力

D.文字与技术运用能力

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