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[单选题]

在幼儿园音乐教育中,要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括()。

A.旋律朴素而富有表现力

B.调式特征明显

C.节奏复杂而富于变换

D.曲式结构多重复

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第1题

幼儿在音乐活动中,能运用相应的知识技能,有表情地表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养,例如歌唱的技巧、舞蹈动作及节奏乐演奏等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的()方面。

A.音乐感受力

B.音乐的表达力

C.音乐的创造能力

D.音乐的想象力

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第2题

幼儿天性阳光快乐,为了保持幼儿的这种天性,我们在选择音乐时,应选择具有快乐、欢快情绪的音乐作品。()
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第3题

幼儿园课程内容的选择不应()

A.贴近幼儿生活

B.适合幼儿学习特点

C.符合幼儿的习惯

D.符合儿童的兴趣

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第4题

幼儿园音乐作品的文化特性是指幼儿园如何合理、有比例地选择()范围内的各种音乐。

A.A.中国

B.B.亚洲

C.C.所属省份

D.D.世界

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第5题

下列不属于幼儿音乐教育的途径的是()

A.集体美术教育活动

B.幼儿园的音乐教育

C.活动社会的音乐教育

D.家庭中的音乐教育

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第6题

随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,这属于幼儿园音乐教育中的()。

A.A.歌唱活动

B.B.演奏活动

C.C.音乐欣赏活动

D.D.韵律活动

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第7题

欣赏音乐要注意它的()。

A.结构

B.节奏

C.旋律

D.情感

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第8题

设计和组织音乐教育活动要正确处理的几个问题()。

A.正确处理音乐发展与整体教育的关系

B.正确处理音乐艺术特点和幼儿年龄特点的关系

C.正确处理教师主导和幼儿主动的关系

D.正确处理集体教育与个体发展的关系

E.正确处理音乐能力发展与其他能力发展的关系

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第9题

为幼儿提供良好的阅读环境和条件,具体不包括()。

A.提供相对安静的地方,尽量减少干扰

B.提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书

C.为幼儿制定详细的阅读计划,并严格执行

D.保证幼儿的自主阅读

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第10题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育的外部原则不包括()

A.幼儿园和家庭合作

B.幼儿园与社区合作

C.幼小衔接

D.尊重幼儿身心发展特点

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