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第1题
1902年，德国植物学家（)提出了植物细胞全能性学说。
A.Schleiden
B.Haberlandt
C.Hanning
D.Schwann
第2题
1902年提出了植物细胞全能性并对该概念进行了解释（)。
A.White
B.Steward
C.Haberlandt
D.Skoog
第3题
植物细胞全能性理论，在1902年,由美国生物学家、遗传学家摩尔根提出。（)
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第4题
著名的双生子爬楼梯实验是（）进行的实验，并提出了儿童的发展过程需遵循一定的发展顺序。
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第5题
动物细胞具有全能性，植物细胞则不具有动物细胞的原生质体所具有的全能性。（）
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第6题
1934年，White用离体的番茄叶建立了第一个活跃生长的无性系，使叶的离体培养实验首次获得了真正的成功。（)
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第7题
植物学家根据植物的形态和解剖构造，按照彼此间的亲缘关系进行了归纳，建立了以植物亲缘关系为基础的分类系统。（)
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第8题
人类通过植物细胞工程技术，能够实现主动、快速地改造和培育植物的目的，其最基本的原理是（)。
A.植物细胞具有全能性
B.植物细胞分裂过程中会产生基因重组
C.植物细胞分裂过程中会产生突变
D.植物细胞可以无限分裂
第9题
花药（花粉)培养的理论基础是：植物细胞的全能性和花粉的单倍性。（)
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第10题
生理学的实验方法有（)。
A.急性实验
B.慢性实验
C.在体实验
D.离体实验
E.人体实验
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