题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

觉察他人情绪的能力就是所谓(),亦即能设身处地,站在别人的立场,为别人设想。

A.原理心

B.同情心

C.异理心

D.同理心

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第1题

()是站在别人的立场、凭直觉感知他人的感受,即设身处地地用他们眼光来看待问题,体会他们的感受。

A.A.交响力

B.B.意义感

C.C.共情力

D.D.设计感

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第2题

婴幼儿有同情心,善于发现别人的优点,能够团结他人是()的表现。

A.自我调节

B.良好情绪

C.自我意识

D.道德感

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第3题

同理沟通的特征为:()。

A.A.站在对方的立场去理解对方、了解导致这种情绪的原因、给出建议

B.B.站在对方的立场去理解对方、了解导致这种情绪的原因、把这种对对方设身处地的了解让对方感受到

C.C.站在对方的立场去理解对方、纠正对方的情绪、给出建议

D.D.站在对方的立场去理解对方、评价导致这种情绪的原因、把这种对对方设身处地的了解让对方感受到

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第4题

关于以下B族人格障碍,描述不正确的是()。

A.边缘型人格障碍情绪不稳定,容易冲动

B.自恋型人格障碍患者总想得到他人赞美,缺乏同情心

C.反社会型人格障碍缺乏尊重他人的能力,做出违法犯罪行为

D.表演型人格常常委曲求全,隐忍讨好别人

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第5题

下列关于“体谅模式”的正确理解有()

A.采取中性立场,虚心接纳别人的观点

B.教育即学会关心

C.学龄前阶段是其所说的“社会试验期”

D.设身处地为别人着想

E.这种模式的理论假设是很可靠的

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第6题

()就是将心比心,同样时间、地点、事件,把当事人换成自己,也就是设身处地去感受、去体谅他人。

A.理解

B.感同身受

C.共鸣

D.同理心

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第7题

沟通时怎样体现关心:()

A.先理解别人再要求被理解

B.站在对方的角度想问题

C.同理心

D.以上都不对

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第8题

同情心就是同理心。()
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第9题

尊重别人就是要尊重别人的人格和尊严,不要拿别人生理缺陷开玩笑,不揭别人伤疤和老底,维护他人自尊心。()
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第10题

行动迟缓而不强烈、孤僻、情绪体验深刻、感受性很高,善于觉察别人不易觉察的细节、具有内向性的气质类型是()。

A.A.胆汁质

B.B.多血质

C.C.粘液质

D.D.抑郁质

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