社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时，引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解。（)

社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作用。（)

社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时，引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”，力所能及地关怀他人、服务社会。由此可见，陈毅开展的活动注意到了精神要素对军休干部的意义。（)

现有服务对象指那些主动求助和转介及外展而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象;潜在服务对象指那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。（)

社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶，政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属于（)。

“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。（)

社会工作专业关系是社会工作者与服务对象建立的种工作关系，是社会工作实践中社会工作者与服务对象之间的基本关系。（）

社会工作由社会工作者、服务对象、价值观念、助人活动和（)等5个要素构成。

（)是社会工作服务方案策划与评估过程中所要遵循的重要原则，在服务方案策划中，社会工作者要保护服务对象，保障服务对象的根本利益，所涉及的服务不能够对服务对象造成任何伤害。

服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符;或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题;或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源可终结服务。（)

社会工作的基本要素是理解社会工作的最重要的知识内容，社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、价值观、助人活动和专业方法。（)