题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于技能的说法不正确的是()

A.技能是通过练习而形成的

B.技能具有社会历史性

C.技能的生理机制是在大脑皮层上建立了巩固的暂时神经联系系统

D.弹琴是一种智力技能

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第1题

下面关于动作技能的说法错误的是()

A.动作技能主要借助骨骼、肌肉和相应的神经过程来实现

B.动作技能的形成表现在动作速度的加快和动作的准确性、灵活性的增加上

C.动作技能形成后视觉控制减弱而动觉控制加强

D.无意识地重复可以形成动作技能.

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第2题

儿童通过观察和练习各种社会人际关系行为来提高社会技能,对于儿童,培养社会技能较好的方法是()。

A.社会技能示范与角色扮演

B.角色扮演和反馈评价

C.反馈评价和迁移训练

D.社会技能示范与反馈评价

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第3题

根据技能的类型,练习可分为()。

A.心智技能练习

B.书面练习

C.动作技能练习

D.独立性练习

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第4题

关于领导的技能的说法中,正确的是()。

A.管理职位越高,对概念技能的要求越低

B.人际技能是指在人际关系中操纵他人的能力

C.技术技能也是领导技能的一种

D.概念技能主要涉及的是“人”

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第5题

()是运用知识来完成的活动方式,是通过练习而获得的

A.知识

B.能力

C.技能

D.智力

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第6题

关于“快速学习法”说法错误的是()。

A.快速学习法可以让人同时快速学会几种技能

B.在学习一种技能时需要系统性的学习

C.教别人某种技能可以让我们快速掌握这种技能

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第7题

下列不属于管理技能的是()。

A.技术技能

B.专业技能

C.人际技能

D.概念技能

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第8题

在技能形成过程中,练习的中后期往往出现进步的暂时停顿的现象,这叫做练习曲线上的()

A.起伏现象

B.技能的极限

C.高原现象

D.以上都不是

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第9题

管理技能是指组织各级管理者运用流程、技术和知识完成管理任务的能力。下列有关管理技能特征的说法,错误的是()。

A.管理技能是行为方面的,不具备人格特质或风格倾向

B.管理技能是可控的,管理行为的表现是在个体的控制之下

C.管理技能是可发展的,通过实践和反馈,人们可以改善自己的技能表现

D.管理技能是相互独立,互不影响的

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第10题

在管理者的技能中,以下哪项对于基层管理者是最为重要的()?

A.概念技能

B.技术技能

C.人际技能

D.创新技能

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