题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

获得真正历史认识唯一途径是()。‍

A.客观严谨的分析历史

B.用心学习历史记录

C.用情感与历史人进行交流和沟通

D.用各种方式研究历史

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第1题

‏以下表述不正确的是()。‌

A.历史认识是人们在观念上对客观历史的感悟和解读

B.历史评价就是历史认识

C.历史认识会因认识主体的不同而有所差异

D.历史评价要有客观的标准才能进行

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第2题

‍以下有关历史认识的表述,不正确的是()。‎

A.历史认识的形成是重建历史的落脚点

B.历史认识等同于对历史的价值判断

C.历史认识不是对历史的价值判断

D.历史认识的形成也是新的历史重建的起点

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第3题

‎以下不属于重建历史的路径的环节的是()。‎

A.形成历史认识

B.建构的自己的史观

C.建构历史情境

D.积累历史痕迹

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第4题

‍学习历史的学生的历史认知与史家的历史认知是一样的。()
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第5题

春暖花开,冬去春来,这是自然规律。生产关系一定要适合生产力发展水平,这是社会历史规律。自然规律与社会历史规律的区别在于()。

A.自然规律是无意识的,社会历史规律则通过人的有意识有目的的活动来实现

B.自然规律自发起作用,社会历史规律起作用需要人的参与

C.认识自然规律与认识社会历史规律的方法不同

D.人们不能创造自然规律却能创造社会历史规律

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第6题

以下有关历史认知方法的表述,不正确的是()。‍

A.历史认知方法就是历史认知的经验

B.是在认识历史的过程中形成的

C.是由人们自觉提炼的

D.历史认知方法是一种范式。

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第7题

‍对历史人的描述应更多的体现为()。

A.对历史人心理活动的描述

B.对历史人生活时代的描述

C.对历史人生活地域的描述

D.对历史人生存环境的描述

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第8题

‏历史认识是在建构历史的过程中形成的对历史的看法和观点。()
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第9题

‍以下对史观的认识正确的是()。‎

A.史观和意识形态毫无关系

B.史观是意识形态

C.史观就是基本历史观点

D.史观是对历史根本问题的基本认识

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第10题

‍历史认知就是简单的认识历史。()‎
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第11题

对于《跟着正思雅学国学》中趣味历史的教学描述,下列不正确的是()

A.激发学生学习历史的兴趣

B.掌握朝代故事的基本情节及主要人物

C.初步获得对历史事件及人物的情感体验

D.教学时尽量避免与孩子有太多互动,以免课堂纪律失控

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