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[判断题]
按游戏中创造性的程度可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种。（)
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A.创造性游戏
B.练习性游戏
C.竞争性游戏
D.规则性游戏
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第2题
大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。
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第6题
儿童在游戏中可以根据自己的意愿，确定游戏内容，布置游戏场景，选择游戏伙伴、游戏材料等，还可以根据自己的想法或通过与伙伴协商制定新的游戏规则……这体现了游戏的（)特征。
A.合作性
B.创造性
C.自主性
D.游戏性
