题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()
A.具体目标
B.行为目标
C.心理目标
D.心理与行为相结合的目标
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A.具体目标
B.行为目标
C.心理目标
D.心理与行为相结合的目标
第2题
A.行为主体(学生)
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
第3题
A.需要→心理紧张→目标导向行为→动机→需要满足→目标行为→新需要产生
B.动机→心理紧张→目标导向行为→目标行为→需要→需要满足→新需要产生
C.心理紧张→目标导向行为→动机→需要→需要满足→目标行为→新需要产生
D.需要→心理紧张→动机→目标导向行为→目标行为→需要满足→新需要产生
第4题
A.普遍性目标取向
B.“行为目标”取向
C.“生成性目标”取向
D.“表现性目标”取向
第9题
A.目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据
B.要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标
C.要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范
D.编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确
E.编写的教学目标要明确、具体
第10题
A.护理目标应是具体的,可测量的
B.陈述目标时主语可以是护士或病人
C.一个目标针对一个护理诊断
D.护理目标应与医疗工作相协调
E.护理目标应在护理工作范畴
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