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[单选题]

给多音字选择正确的读音:你提出的确该好好想一想()

A.de、dí

B.dì、de

C.de、dī

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第1题

给下列多音字注上正确的读音。哄动()
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第2题

给下列多音字注音:答:他回答()说:好,我答()应你的请求。
给下列多音字注音:答:他回答()说:好,我答()应你的请求。

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第3题

给多音字选择正确的读音 睡觉()

A.jué ,jiào, jué ,jiào

B.jiào, jué, jiào, jué

C.jiào, jiào , jué, jué

D.jiào, jué, jué ,jué

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第4题

(1)你在哪儿住(啊、呀、哇、哪)?真是好同志啊(a,ra)!好漂亮啊!(a,nga (/ŋa:/))(请选择句尾词的正确读音)
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第5题

(1)你在哪儿住(啊、呀、哇、哪)?真是好同志啊(a,ra)!好漂亮啊!(a,nga (/ŋa:/))(请选择句尾词的正确读音)
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第6题

异体字是几种不同的读音的字,多音字指的是一个字具有同一种读音,同音字则是几个字共有一种读音。()
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第7题

“饮”字是个多音字,正确的读音有()

A.yīn

B.yín

C.yǐn

D.yìn

E.yin

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第8题

给下列多音字注音:为:作为()当事人,你要为()这件事负责。
给下列多音字注音:为:作为()当事人,你要为()这件事负责。

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第9题

【单选题】在第一题,碰到多音字应该()。

A.只读一个读音

B.把所有的读音都读出来。

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第10题

4、为了帮助学生正确区分多音字,特殊教育教师应采取的正确做法为()

A.借助语境,在词语和句子中帮助学生确定汉字的具体读音

B.单独教学,让学生记住同一汉字的多个读音,再多次重复

C.一次呈现同一个多音字(如“和”)的多个读音,让学生辨别

D.“书读百遍,其义自见”,反复读这个多音字,自然就记住了

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