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[单选题]

()在教育史上第一次提出双语教育问题,希望儿童最好先学希腊语,紧接着再学习拉丁语。

A.昆体良

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.福禄培尔

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第1题

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()

A.A.夸美纽斯

B.B.赫尔巴特

C.C.桑代克

D.D.裴斯泰洛奇

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第2题

《母育学校》的作者是()。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.亚里士多德

D.昆体良

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第3题

()认为游戏是儿童应有的活动,游戏可以作为作业的准备。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.亚里士多德

D.昆体良

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第4题

()的《雄辩术原理》是西方第一本专门论述教育问题的系统著作,在教育史上占有极重要的地位。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第5题

最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是()。

A.A.孔子

B.B.昆体良

C.C.杜威

D.D.夸美纽斯

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第6题

()的《世界图解》是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本。

A.夸美纽斯

B.欧文

C.洛克

D.赫尔巴特

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第7题

‏首先提出“教育的心理学化”主张的学者是()。‎

A.裴斯泰洛齐

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.詹姆斯

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第8题

兴趣主义的代表人物是()。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.卢梭

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第9题

教学具有教育性,是()率先提出的观点。

A.A.夸美纽斯

B.B.赫尔巴特

C.C.杜威

D.D.凯洛夫

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第10题

泛智主义的代表是()。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.卢梭

D.赫尔巴特

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