题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对非精神科医生来讲，筛选和治疗焦虑状态患者是很重要的。以下哪点能帮助高效地缩小鉴别诊断范围（)
A.全面的病史收集
B.排除所有的体格原因
C.一次有针对性的面谈
D.使用抗焦虑药诊断性治疗
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A.精神科医生提出的临床现象
B.没有精神科诊断标准
C.精神科抗抑郁药治疗有效
D.患者的就诊方向不是精神科
E.以上都正确
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第2题
患者，男，20岁，腹痛、腹泻1天来诊。体温38.5℃，接诊后，经过病史询问及查体，全科医生暂时诊断为急性胃肠炎，给予对症治疗，继续观察病情变化。医生的这种处置方式符合进一步检验诊断假设的哪一条（）
A.进一步询问病史，收集有助于鉴别诊断的信息
B.有针对性的开展体检，以便发现一些隐藏的体征
C.开展试验性治疗并对其干预效果进行追踪观察
D.密切观察患者，等待更有价值的临床表现出现
E.必要时，建议患者去上级医院检查
第3题
惊恐障碍患者应对认知偏差的方式是（）。
A.压抑想法，强迫行为减少焦虑
B.躯体变化的高度警觉;过度回避;反复寻求医生帮助
C.高度警觉;慢性焦虑
D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助
E.障碍的诊断，发病率与症状表现
第5题
社交焦虑障碍患者应对认知偏差的方式是（）。
A.压抑想法，强迫行为减少焦虑
B.回避;过分关注内在情绪体验;事后分析跟事后回忆
C.高度警觉;慢性焦虑
D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助
E.障碍的诊断，发病率与症状表现
第6题
男性，48岁，活动时气短2周。超声心动提示左心室扩大，室壁肥厚，射血分数减低。既往否认高血压病史。以下哪项病史对诊断帮助意义最大（）
A.追问患者水肿情况
B.追问患者有无贫血病史
C.追问患者近期有无发热病史
D.追问患者有无胸痛表现
E.追问患者饮酒情况
第9题
关于全科教学查房在讨论阶段的注意事项下面说法正确的是（）
A.从症状入手，选择合适的切入点，善于从全科医生的角度去设问和引导
B.引导学员能够鉴别疾病的轻重缓急，清楚转诊指征，需要时能够做到及时转诊
C.在治疗计划中，只要关注药物治疗，不需要注重非药物的方法和手段
D.在患者康复后的建议中，能够引导全科学员通过对服务对象生活方式的引导，心理疏导
第10题
创伤后应激障碍患者应对认知偏差的方式是（）。
A.压抑想法，强迫行为减少焦虑
B.高度警觉，回避
C.过分关注内在情绪体验
D.躯体变化的高度警觉;反复寻求医生帮助
E.障碍的诊断，发病率与症状表现
