远程直播教学查房活动的核心指挥者是（)

A.实现指导专家优质资源的远程共享

B.可以显著改善医患之间关系

C.提高师资教学查房的培训参与度

D.师资的教学能力进行批量评价

E.住培师资的跨时空培训教育

A.临床思维培训

B.技能带教培训

C.教学查房工作坊

D.新师资岗前培训

E.以上均是

A.医院政策与福利保障

B.住院医师培训质量保障

C.教学师资建设管理

D.科研能力培养

E.以上均正确

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

A.领导

B.工程师

C.井控专家

D.总工程师

A.同步教学

B.同步交互教学

C.远程直播教学

D.网络教学

E.直播教学

A.管理型师资培训

B.骨干师资培训

C.专项师资培训

D.疑难病例讨论

E.特色团队师资培训

A.指导教师数量不足

B.临床工作太忙

C.科研压力太大

D.指导教师毕业后直接进入亚专科，没有经过住院医师规范化培训

E.积极性不高

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

E.100%

A.带教医师均参加过院级师资培训

B.带教医师有一半及以上参加过院级培训

C.各亚专业(专科)至少1名带教医师参加过省级及以上师资培训

D.同时符合A、C