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当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。()

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第1题

确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()。

A.人的本质的学说

B.正确处理人民内部矛盾的学说

C.个人全面发展的学说

D.灌输社会主义意识的理论

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第2题

确立我国高等教育目标的理论基础是()

A.A.个人本位论

B.B.高等教育目的

C.C.马克思主义关于人的发展学说

D.D.形式教育论

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第3题

19世纪出现的马克思主义关于人的()思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。

A.A.通才教育

B.B.主体教育

C.C.自由教育

D.D.全面发展教育

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第4题

马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。

A.A.教育实验的热潮

B.B.教育改革的实践

C.C.素质教育运动

D.D.教育的国家化走势

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第5题

生产力的高度发展不等同于人的全面发展。()
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第6题

“应试倾向”重视智商的培养,重视人的全面发展。()
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第7题

马克思主义是关于()发展一般规律的学说。

A.自然、社会和人类思维

B.天、地、人

C.自然、社会和人类

D.知、情、意

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第8题

激发人才的创新活力是提升国民素质,促进人的全面发展的内容。()
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第9题

军事社会学研究的理论基础()。

A.党的建设理论

B.马克思主义的有关军事学说

C.我军的历史性经验

D.外军的军事科学理论

E.军事战略

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第10题

本体论是直指心性的体悟,是关于存在的学说。()
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