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[判断题]

同样的意思可以用不同的句式来表达,但他们所表现的语气、情味、风格等修辞色彩往往不同,各有其适用的场合。()

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第1题

一个概念可用不同的词来表达,一个词在不同场合可能表达不同的概念。()
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第2题

同义的语言形式是指一些基本()相仿而在()上各有差别的语言形式。

A.意思

B.语体

C.修辞色彩

D.风格

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第3题

《指南》“倾听与表达”目标指出()能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。

A.2-3岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第4题

同样的色彩用于不同的面料,由于质地的不同,会产生不同的感觉作用。()
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第5题

等响曲线反映了人耳对不同频率声音的分辨能力不同:不同频率的单音,虽然其声波幅度大小不同,但如果听起来同样响亮,那么它们在同一条等响曲线上。()
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第6题

同样的意思既可以用肯定句也可以用否定句。一般说来,肯定句的语气比较(),否定句的语气比较()。

A.幽默风趣

B.含混隐晦

C.直率明确

D.委婉灵活

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第7题

“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是()幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?

A.A.3~4岁

B.B.4~5岁

C.C.5~6岁

D.D.3~6岁

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第8题

“修辞立其诚”中“修辞”的意思是修饰文辞。()
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第9题

虽然关心的是鼠的数量,但往往用其密度表达。()
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第10题

不同方向、不同强度、不同性质光线的运用,能够在一部影视作品中体现作者的风格倾向,拥有很强的艺术表现功能。()
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第11题

接续质量受机具、仪表精度、操作人员技能高低的影响较大,即使同样的光缆、机具、仪表,不同的人操作,其结果往往相差较远。()
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