学前教育是教育组成部分，除了具有教育的一般特点外，还有以下显著特点（)。

A.非义务性

B.活动性

C.发展适直性

D.启蒙性

A.学前教育目标

B.学前教育目标的手段

C.学前教育启蒙

D.学前教育目标的内容

A.A.传授知识的浅显性

B.B.品德教育的启蒙性

C.C.学前教育目标、内容和方法的启蒙性

D.D.个性发展的启蒙性

A.基础性

B.非义务性

C.适宜发展性

D.科学性

E.自主性

A.A.保教结合原则

B.B.独立性原则

C.C.综合性原则

D.D.启蒙性原则

A.能产性

B.抽象性

C.全民常用性

D.历史稳固性

A.传奇性价值

B.心理补偿价值

C.创造性价值

D.美学价值

A.学前教育思想与哲学等学科混杂在一起，没有自成系统

B.以家庭教育为主，没有产生公共教育

C.家庭教育与公共教育相结合

D.为统治阶级服务

E.为大众服务

A.抽象性

B.模糊性

C.多样性

D.信息载体的多样性

A.幼儿园教育理念

B.学前教育目的

C.学前教育目标

D.学前教育课程目标