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安德森的心智技能理论包括心智技能阶段、认知阶段、自动化阶段。（)

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第1题

实验技能形成的三个阶段依次是（)。

A.A.认知阶段、联结阶段、自动化阶段

B.B.联结阶段、认知阶段、自动化阶段

C.C.自动化阶段、联结阶段、认知阶段

D.D.联结阶段、自动化阶段、认知阶段

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第2题

动作技能形成的阶段主要包括（)。

A.知识阶段

B.认知阶段

C.联系形成阶段

D.巩固阶段

E.自动化阶段

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第3题

程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程，它主要包括陈述性阶段、程序化阶段、自动化阶段三个价段。（)

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第4题

布卢姆把教育目标分成了认知、情感和（)

A.操作技能

B.心智技能

C.动作技能

D.行为技能

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第5题

数学技能是顺利完成数学活动任务的动作方式或心智活动方式。（)

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第6题

在运动技能的泛化阶段，学员对运动技能的内在规律并不完全理解。（)

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第7题

态度的形成包括依从、认同、自动化三个阶段。（)

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第8题

根据加里培林对技能的分类,阅读属于（)。

A.操作技能

B.运动技能

C.心智技能

D.学习技能

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第9题

根据技能的类型，练习可分为（)。

A.心智技能练习

B.书面练习

C.动作技能练习

D.独立性练习

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第10题

提高自我沟通技能的最初阶段是（)。

A.超越自我阶段

B.提升自我阶段

C.认识自我阶段

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