引起病人不舒适的心理因素不包括（）

A.理解、尊重并接纳孩子的恐惧情绪

B.告诉孩子要战胜恐惧，推动孩子再次尝试

C.与孩子分享“我也是”，缓解孩子的情绪

D.鼓励孩子找出不同解决方案，小步前进

A.A.惊恐发作

B.B.精神焦虑

C.C.自知力缺损

D.D.具体的环境或情境

A.病区的护理人员态度友好

B.学生很确信有能力完成某项护理工作

C.在消化科，面对患消化性溃疡的年轻病人

D.在血液病房，面对濒死的病人

A.兴奋

B.孤独

C.忧郁

D.焦虑

E.恐惧

A.A.保证充足的睡眠B保证环境的和谐

B.B.增加身体的舒适

C.C.减轻病人的心理压力

A.清除病人紧张、焦虑及恐惧心情

B.预防术后感染

C.提高病人痛阈、缓解术前疼痛

D.抑制呼吸道腺体分泌功能

E.减轻或消除手术或麻醉引起的不良反应

A.生化反应

B.抑郁

C.焦虑

D.愤怒和恐惧

A.依赖

B.恐惧

C.悲观

D.焦虑

E.抑郁

A.享受不受饥渴的自由

B.享有生活舒适的自由

C.享有不受痛苦、伤害和疾病的自由

D.享有生活无恐惧和无悲伤的自由

E.享有表达天性的自由

A.实验动物应当有饮食和栖息环境的保障

B.实验动物应当有疾病和伤害预防和治疗的保障

C.实验动物应当有表达天性的自由

D.实验动物有免于恐惧和焦虑的自由