专业技术人员胜任专业技术岗位的知识构成：专业技术通用知识和()。

A.基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析

B.基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析

C.基于岗位胜任力的专业技术人员选拔

D.基于岗位胜任力的专业技术人员培训

E.基于岗位胜任力的专业考核

A.胜任智能

B.实践能力

C.创新经验

D.工作品质

A.专业技术行为方式

B.专业技术行为标准

C.专业技术行为研究

D.专业技术行为认定

A.岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力

B.岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向

C.岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径

D.岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向

A.专业技术人员最佳胜任特征

B.专业技术人员胜任特征能力

C.专业技术人员最佳胜任特征能力

D.专业技术人员最佳胜任力

A.系统的知识结构

B.必要的创新能力

C.复杂的人际关系

D.足够的人力物力

A.专业技术岗位归纳类胜任力

B.专业技术岗位转化类胜任力

C.专业技术岗位总结类胜任力

D.专业技术岗位认定类胜任力

A.专业技术岗位胜任力限定选项法

B.专业技术岗位胜任力测评法

C.专业技术岗位胜任力综合考核法

D.专业技术岗位胜任力情景测试法

A.专业技术人员个人胜任力，是指专业技术人员个人能做什么和为什么这么做

B.专业设计人员职位高低决定他是否能更好的胜任

C.专业技术岗位工作要求，是指专业技术人员个人在工作中被期望做什么

D.专业技术组织环境，是指专业技术人员个人在组织管理中可以做什么

A.专业技术岗位门槛类胜任力

B.专业技术岗位区辨类胜任力

C.专业技术岗位转化类胜任力

D.专业技术岗位时效类胜任力