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[单选题]

幼儿看着天上的白云,随即把它想象成一匹马,一会儿又想象成一头骆驼,这一心理过程是()

A.有意想象

B.直观行为思维

C.无意想象

D.想象表象

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第1题

幼儿看着天上的云朵,不由自主地说:“妈妈,这是一只绵羊,那是一匹大马……”这种想象属于()。

A.A.无意想象

B.B.有意想象

C.C.再造想象

D.D.创造想象

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第2题

平平望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条小河,一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于()

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

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第3题

幼儿抱着一只玩具鸭子,只是静静地坐着,当老师说:“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明()

A.经验性想象对幼儿的重要作用

B.成人的语言提示对幼儿有意想象的发展起重要作用

C.实际行动对幼儿的想象具有重要作用

D.幼儿的想象受到个人愿望的影响

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第4题

整个幼儿期,幼儿以()为主,表现为想象在很大程度上具有复制性和模仿性。

A.A.创造想象

B.B.有意想象

C.C.再造想象

D.D.无意想象

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第5题

按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度,可以将其分为()

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

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第6题

幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,琪琪绘画常常是画了“太阳”,又画“铅笔”;画了一把“牙刷”,又画一朵“小花”。这表明幼儿想象的一个特点是()

A.以想象过程为满足

B.想象的主题不稳定、内容零散、无系统

C.想象的目的性不明确

D.想象受情绪和兴趣的影响

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第7题

()是根据一定目的,自觉地创造出新形象的过程,如:为搭一座大桥,幼儿想象用什么材料。

A.A.无意想象

B.B.有意想象

C.C.幻想

D.D.理想

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第8题

小班幼儿的想象主要是无意想象,如在画画时,幼儿正画着小兔子,忽然想到花,又开始画花。()
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第9题

一位小班幼儿搭积木时,你问他要搭什么,他不知道,等搭好了,你看着都不像,他却说是城堡,这说明幼儿()。

A.A.想象的目的性不明确

B.B.想象的主题易受外界的干扰而变化

C.C.想象的内容零散、无系统

D.D.想象过程受兴趣和情绪影响

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第10题

有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。

A.A.再造想象

B.B.创造想象

C.C.幻想

D.D.无意想象

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