开展性健康教育活动的学前儿童其实可以分辨不出男孩和女孩，主要是要培养他们日常的卫生习惯。（)

学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（)培养。

老师通过古板的说教纠正不良的生活卫生习惯并培养学前儿童积极参加体育锻炼的兴趣，可以取得较好的效果。（)

对学前儿童音乐教育的评价主要是对活动效果进行评价。（)

学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。（)

学前儿童语言教育评价就是对学前儿童语言教育活动的评价。（)

学前儿童文学作品活动，是学前儿童语言教育的重要组成部分。（)

培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力是学前儿童心理健康教育的目的（)

材料在学前儿童科学教育中的意义是：（1)操作材料是学前儿童学习科学的工具;（2)操作材料可以提高学前儿童的动手能力;（3)操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力。（)

下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是（)

幼儿园的早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验、识字经验和书写经验。（)