患者小王,女,23岁,在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时医生小李走向小王,默默递上面巾纸,并轻轻拍拍她的肩膀。医生小李的沟通形式属于()
A.体态
B.仪表
C.表情
D.体触
A.体态
B.仪表
C.表情
D.体触
第3题
(101~102题共用题干) 患者,女,34岁。在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在床上失声痛哭。这时护士问:“你现在觉得怎么样?"但患者一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。 目前,影响护患沟通的核心问题是患者的
A.能力
B.情绪
C.个性
D.态度
E.教育程度
第4题
回答125-126题:
患者女,35岁,被确诊为宫颈癌早期,在得知自己的病情后失声痛哭,护士问:“你有什么不舒服吗?”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内,患者一直情绪低落,常常暗自垂泪。
护士试图与患者沟通,但效果不好,请问影响护患沟通的核心问题是
A.患者的病情
B.护士的语言
C.护士的态度
D.患者的情绪
E.患者的个性
第5题
A.个性
B.情绪
C.能力
D.态度
E.认知
第6题
A.能力
B.情绪
C.性格
D.文化水平
E.生活态度
第7题
B、仪表形象语
C、同类语言
D、时空语言
E、反馈语言
从人际传播技巧上说,小王的传播行为属于A、谈话技巧
B、提问技巧
C、倾听技巧
D、反馈技巧
E、非语言传播技巧
第8题
患者,女,23岁。患急性白血病,经治疗后在缓解期出现头痛、恶心、呕吐、视力障碍、瞳孔改变,最可能发生
A、颅内出血
B、脑血栓形成
C、中枢神经系统继发感染
D、中枢神经系统白血病
E、药物不良反应
第9题
A.制止她哭泣
B.叫患者家属来安慰患者
C.轻轻地握住她的手,默默陪伴她
D.中断交谈,让她独自待一会儿
E.询问她哭的原因
第10题
A.动态体语
B.时空语言
C.同类语言
D.仪表形象语
E.反馈语言
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