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[单选题]

11名同学参加数学竞赛初赛,他们的得分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的()

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.方差

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第1题

A、B两位同学数学竞赛的分数之比是5:4。如果A少得15分,而B多得23分,则他们两人的得分比为
15:19。A、B两人共得了多少分?()

A.150

B.162

C.170

D.194

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第2题

A,B两位同学数学竞赛的分数之比是5:4。如果A少得15分,而B多得23分,则他们两人的得分比为1
5:19。A、B两人共得了多少分?()

A.150

B.162

C.170

D.194

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第3题

青风小学3名同学去参加数学竞赛,共l0道题,答对一道题得10分,答错一题扣3分。这3名同学都回答了所有的题。小明得87分,小红得了74分,小华得了9分。他们三人一共答对了多少道题?()

A.17

B.20

C.28

D.35

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第4题

:青风小学3名同学去参加数学竞赛,共10道题,答对一道题得10分,答错一题扣3分。这3名同学都回答了所有的题。小明得87分,小红得了74分,小华得了9分。他们三人一共答对了多少道题?()

A.17

B.20

C.28

D.35

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第5题

:青风小学3名同学去参加数学竞赛,共l0道题,答对一道题得10分,答错一题扣3分。这3名同学都回答了所有的题。小明得87分,小红得了74分,小华得了9分。他们三人一共答对了多少道题?()

A.17

B.20

C.28

D.35

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第6题

青风小学3名同学去参加数学竞赛,共10道题,答对一道题得10分,答错一题扣3分。这3名同学都回答了
所有的题。小明得87分,小红得了74分,小华得了9分。他们三人一共答对了多少道题?()

A.17

B.20

C.28

D.35

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第7题

韩某与王某,邹某、方某系某市锅炉厂技术科职工.1996年,他们组成了锅炉厂技术科学小组(以下简称小
组).1997年6月,中华全国总工会和《工人日报》社联合举办“全国职工法律知识竞赛”,规定个人与集体均可报名参加,该市也设有报名点与竞赛点.王某、邹某、方某以个人名义报名参加初赛,同时小组也作为一个集体报名参加了初赛(署名为“技术科”),试卷的答题则由韩某负责.不久,初赛成绩揭晓,署名“技术科”的答卷获得89. 7分,技术科获得参加复赛的资格,大赛组织者颁发的准考证上也注明参赛者为技术科.

1997年8月,韩某代表技术科参加复赛,获得83分,初赛与复赛平均为86. 35分,该赛点将其评为该赛点“全国一级个人优秀奖”.《工人日报》、该市日报等报纸报道时均称获一级个人优秀奖的是小组.10月,“全国职工法律知识竞赛获奖荣誉证书”由全国组委会统一下发,该市赛点领导小组在具体负责填写获得者姓名时却填写了韩某个人的姓名.事后,荣誉证书及奖品均由韩某个人占有.

王某、邹某、方某等人认为:荣誉应归于小组,而不应归于韩某一个人所有,韩菜的行为实际上是侵犯了他们的荣誉权.在与韩某协商无效后,他们诉至法院.

问:韩某独占荣誉证书和奖品的行为是否侵犯小组其他成员的荣誉权?

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第8题

“3D创新建模与工程制图竞赛”旨在培养大学生的创新思维,提高创新设计能力,掌握工程制图技能,加强学生创新思维培养和工程实践的训练,为优秀人才脱颖而出创造条件。现将大赛有关事项通知如下: 一、大赛的主题与内容 第一届重庆大学3D创新建模与工程制图竞赛主题为“助老爱老”。运用三维建模软件实现“助老爱老”相关设备的创新设计并完成其工程图。主要内容包括:1)创意创新设计;2)3D建模;3)动画仿真;4)工程制图。 二、参赛条件与方式 1.重庆大学机械工程大类2018级在校学生以小组(每组不超过4人)的方式,报名参加比赛。 2.参赛学生自接到大赛通知后,即可按大赛主题和内容要求进行组队参赛。 3. 本竞赛是机械制图课程的课程实践环节,所有选修机械制图课程的同学必须组队参加。竞赛结果将作为机械制图课程成绩的重要组成部分计入总成绩。 4. 竞赛分初赛和复赛两个阶段,经过初赛选拔获得复赛资格的同学将进入复赛环节。
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