题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

交际中属于损害个人魅力错误言行是()。

A.注意自己说话的语气

B.打断别人的话

C.适当保持沉默

D.谦虚谨慎

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第1题

哪些是疑人但自信者解决方案?

A.切忌在应该保持沉默的时候打断别人的话

B.切忌经常以不悦、不耐烦并且对立的语气说话

C.多用“您”而少用“我”,增强沟通的亲近度和接纳度

D.以上皆是

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第2题

《指南》要求()岁幼儿在别人讲话时能积极主动地回应,能根据谈话对象和需要调整说话的语气,懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。

A.3—4

B.4一5

C.5—6

D.3—6

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第3题

以下关于倾听的技巧,描述错误的是()。

A.鼓励对方先开口

B.经常打断别人说话

C.听取关键词

D.抓住重点

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第4题

做一个忠实的听众必须避免以下情况()

A.总是保持沉默

B.不屑一顾的表情

C.打断对方谈话

D.露出很希望倾听别人讲话的样子

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第5题

“不要高声喊叫”作为网络交谈礼仪是指()。

A.不要大声说话

B.要用大写字母表示

C.要用小写字母表示

D.注意说话语气

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第6题

下列哪种是有效倾听()

A.倾听时会想着一会儿我该说什么

B.别人倾诉烦恼时喜欢出主意

C.别人说的时间太长会打断

D.别人说的话即使不同意也不做评判

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第7题

He can ’t make himself understood because of his strange accent.A)他不能让别人听懂他的

He can ’t make himself understood because of his strange accent.

A)他不能让别人听懂他的话,因为他的口音太重。

B)他不能让别人听懂他的话,因为他在这里是一个陌生人。

C)由于口音怪异,他听不懂别人说话。

D)由于口音怪异,别人听不懂他说的话。

E)他不能让自己听懂别人的话,因为他到了陌生的地方。

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第8题

在“认真听并能听懂常用语言”这一项目标中,下面哪一条描述符合对5~6岁幼儿的专门要求()?

A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话

C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应

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第9题

下面对孤独症言语交流特点的描述正确的有()

A.不能忍受别人打断自己说话

B.高功能孤独症青少年会针对同一个他自己感兴趣的问题不停地对他人说,完全不在意别人的反应

C.语言发展好的高功能孤独症成年人在与他人沟通时,不懂得保留自己的隐私

D.语言发展好的高功能孤独症成年人可以在群体环境中自如的表现

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第10题

培养4—5岁的幼儿具有文明的语言习惯应()

A.别人讲话时能积极主动地回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能主动使用礼貌用语,不说脏话粗话

D.懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人

E.能根据所处情境使用恰当的语言

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