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[单选题]

强调音乐教育应从“元素性”音乐教育入手的德国音乐家、教育家是()

A.奥尔夫

B.柯达伊

C.铃木

D.达尔克罗兹

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第1题

()强调进行儿童音乐教育,应当从“元素性的”音乐教育入手。

A.奥尔夫

B.铃木镇一

C.柯达伊

D.达尔克罗兹

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第2题

元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。()
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第3题

奥尔夫音乐教育体系的基本核心是()。

A.儿歌

B.歌唱

C.元素性音乐教育思想

D.演奏

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第4题

奥尔夫教学法主要运用的是元素性的音乐教育思想,请判断
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第5题

元素性音乐教育思想是()音乐教育体系的基本核心。

A.达尔克洛兹

B.柯达依

C.奥尔夫

D.铃木

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第6题

奥尔夫音乐教育体系中的“元素性” 名词解释

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第7题

奥尔夫吸取了达尔克罗兹体态律动学的精华形成了独特的元素性音乐教育,请判断
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第8题

奥尔夫音乐教育体系的突出特点是“元素性音乐”,请简述它的基本含义。

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第9题

( )是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。
()是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。

A.项目活动

B.元素性因素教育思想

C.节奏第一

D.集体教学

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第10题

达尔克罗兹体系的最终确立经历了三个阶段,正确地描述是:

A.它开始于视唱练耳的教学改革,后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础,最后以即兴创作教学的引入为标志,确立了一个完整的、新的音乐教育体系

B.它开始于声乐的教学改革,后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础,最后以即兴创作教学的引入为标志,确立了一个完整的、新的音乐教育体系

C.它开始于打击乐的教学改革,后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础,最后以即兴创作教学的引入为标志,确立了一个完整的、新的音乐教育体系

D.构建“元素性”的理论基础,最后以即兴创作教学的引入为标志,确立了一个完整的、新的音乐教育体系

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