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[单选题]

沉静、稳重,不善于主动与人交往,但交往中不易与同伴发生冲突,人际关系较好,这是哪一气质类型儿童的表现()

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

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第1题

在儿童的同伴交往中,有的儿童喜欢交往,在交往中活跃主动,但常常采取不友好的交往方式,这类儿童属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第2题

具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人的气质类型属于()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第3题

个性心理表现为活泼好动、动作敏捷迅速、灵活性强,喜欢与人交往,兴趣广泛但不持久的人,其气质类型最可能是()。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

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第4题

传统的对多血质入的典型特点被描述为()

A.精力旺盛,勇敢果断、热情直率,但鲁莽,易感情用事

B.活拨好动,善于交往,行动敏捷,但稳定性差,易见异思迁

C.安静稳重,喜欢沉思,自制力强,但行为主动性较差,行动迟缓

D.情绪体验深刻,多愁善感,不善于交际行为举止缓慢,胆小优柔

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第5题

在气质分类中,()的特点是活跃、好动、反应迅速喜欢与人交往,注意力容易转移。

A.多血质

B.活力质

C.黏液质

D.胆汁质

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第6题

容易为一些小事而引起情绪上的波动。内心体验深刻,敏感而内向,不善交际,也不喜欢与人过多交往,喜欢独处,容易沉浸在自己的世界,这可能属于什么气质类型。()

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

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第7题

在幼儿的人际交往目标中,首要目标是()。

A.能与同伴友好相处

B.愿意与人交往

C.具有自尊、自信、自主的表现

D.关心尊重他人

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第8题

儿童活泼、灵活,善于主动与同伴交往,其高级神经活动的组合方式是()

A.强、平衡、不灵活

B.强、平衡、灵活

C.强、不平衡

D.弱型

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第9题

以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()

A.多给宝宝创造交往机会

B.教给宝宝与人交往的恰当做法

C.宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突

D.和宝宝一起玩交往的游戏

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第10题

同伴关系的特点包括()。

A.互利互惠

B.交往的平等性

C.交往的自愿性

D.同伴交往能满足儿童的心理需要,吸引力强

E.有共同的理想和人生目标

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