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[单选题]

人不同于自然界的其他生物,因为人具有思想、感情,能够有目的地进行活动,积极地去改造客观世界,这反映了

A.积极性

B.社会性

C.能动性

D.动态性

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第1题

所谓实践,指的是()

A.人们改造自然界的一切活动

B.人们认识和改造世界的一切活动

C.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动

D.一切客观物质活动

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第2题

“笑一笑十年少,愁一愁白了头”说明意识具有()。

A.A.目的性和计划性

B.B.创造性

C.C.调控人的行为和生理活动的作用

D.D.指导实践改造客观世界的作用

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第3题

人总是有计划、有目的地使用自己的脑力和体力,并具有自我开发的潜力,这反映了人力资源的()特征。

A.A.可变性

B.B.生产性

C.C.能动性

D.D.消费性

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第4题

学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反应了教学过程特点中的:间接性。()
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第5题

在自然界中,比起其他动物来,人是唯一能够能动地使用()进行沟通活动的动物。

A.语言

B.表情

C.符号

D.其他三项都是

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第6题

目前我国教育的很多方面不同于中华人民共和国成立初期的教育。这反映了教育具有()

A.相对独立性

B.历史性

C.阶级性

D.永恒性

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第7题

下列关于马克思主义的说法中,恰当的有()。

A.马克思主义揭示了自然界、人类社会、人了思维发展的普遍规律

B.揭示了事物的本质、内在联系及发展规律

C.马克思主义是认识和改造世界的伟大的认识工具

D.马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益立场

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第8题

脑力劳动对客观世界的探索与认知,进一步提升了人类认识与改造客观世界的能力,拓展了人类生存与发展的空间。()
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第9题

自然界与人类最为密切的视觉环境是()?

A.微观世界

B.宏观世界

C.中观世界

D.客观世界

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第10题

自然界按照尺度大小分为三个层次:即宏观世界、()、和中观世界。

A.微观世界

B.主观世界

C.客观世界

D.意识世界

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