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[单选题]

进行预实验的目的是:()

A.加速科研工作的进展

B.检查课题设计中的问题

C.确立研究问题

D.确认研究变量

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第1题

问卷设计的基本流程中,最初一步工作是()。

A.设计问卷初稿

B.设计调查问题

C.进行探索性研究

D.设计调查变量

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第2题

毕业论文或设计的课题,可以来自()。

A.同教师的科研课题结合

B.生产实习中发现的问题

C.学年论文中未研究透的问题

D.学生自选课题

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第3题

在研究成果撰写中,主要用于说明课题背景、研究目的、研究意义及要解决的问题的部分是()。

A.正文

B.附录

C.前言

D.摘要

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第4题

下列不属于教育行动研究特点的是()。

A.在教育教学过程中研究

B.对教育教学中的问题进行研究

C.对申报的课题进行研究

D.为解决教育教学中的问题而研究

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第5题

伦理与法律争端有研究项目构思与设计过程中的()。

A.研究问题

B.开发问题

C.设计要点

D.伦理问题

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第6题

课题“亚洲国家义务教育课程标准比较研究”最适合采用的方法是()。

A.行动研究

B.横向比较研究

C.纵向比较研究

D.实验研究

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第7题

行动研究强调教师根据自己的具体情况 ,特别是根据自己遭遇的问题,确定研究的课题。所以,行动研究最主要的重点就是在澄清个人遭遇的问题。()
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第8题

准实验与真实验的主要区别在于()。

A.变量个数不同

B.控制程度不同

C.研究目的不同

D.变量之间关系不同

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第9题

一般来说,教育研究课题名称表述中应该表明的三项内容是()。

A.研究对象、研究问题和研究方法

B.研究对象、研究过程和研究结果

C.研究目的、研究方法和研究结果

D.研究目的、研究过程和研究方法

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第10题

实验研究的目的是建立变量间的()

A.因果关系

B.对称关系

C.共生关系

D.间接关系

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第11题

研究假设来自()。

A.研究问题

B.文献回顾

C.理论框架

D.主观猜想

E.预试验

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