题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

运用品德评价法要注意做到目的明确、公正合理，以表扬、奖励为主，批评、惩罚为辅。评比要发扬民主，条件要明确具体，评比过程中要让大家发表意见，使学生受到教育，要定期检查和总结，及时宣传、表彰好人好事。（)

判断题，请选择你认为正确的答案：

对错

提交

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“运用品德评价法要注意做到目的明确、公正合理，以表扬、奖励为主…”相关的问题

第1题

表扬奖励、批评惩罚必须做到公正合理，实事求是，恰如其分。（)

点击查看答案

第2题

运用品德评价的方法,只能表扬、奖励,而不能批评、惩罚。（)

点击查看答案

第3题

品德评价法通常包括表扬奖励、批评处分和操行评定等能力构成。（)

点击查看答案

第4题

小学德育的方法品德评价法:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。（)

点击查看答案

第5题

品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。（)

点击查看答案

第6题

对违法犯罪的未成年人要坚持的原则是什么？（)

A.A.惩罚为主，教育为辅

B.B.教育为主，惩罚为辅

C.C.教育惩罚并重

点击查看答案

第7题

在塑造幼儿良好行为的过程中，教师要建立良好的奖惩机制，（)，塑造为主、纠偏为辅。

A.以奖为主

B.以罚为辅

C.慎用惩罚

D.重视引导

点击查看答案

第8题

教师在课堂管理中要坚持“三主两辅”的要求，即坚持以正面要求为主、以鼓励为主、以发扬积极因素为主，以限制为辅，以批评为辅。（)

点击查看答案

第9题

教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（)

A.A.说服法

B.B.榜样法

C.C.锻炼法

D.D.表扬奖励与批评处分法

点击查看答案

第10题

下列哪个不属于有效的表扬（)

A.表扬结果而不是过程

B.表扬努力而不是天赋

C.表扬要明确具体，有画面

D.不要对比表扬

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信