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[单选题]

把()、学习教育、主体活动、制度融合、阵地建设、“四进”开展、示范点建设和创新实践等工作,作为廉洁文化建设考核的着力点

A.企业重视

B.领导重视

C.项目开展

D.重点强调

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第1题

通过抓好学习培训、加强实践锻炼、严格组织生活和(),切实加强对党员的经常性教育。

A.做好思想政治工作

B.加强教育阵地建设

C.加大教育宣传力度

D.制度建设

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第2题

“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。()

“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。()

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第3题

大队建设要做到有组织、有()、有活动、()、有制度。

A.有辅导员

B.有阵地

C.有阵地

D.有队委

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第4题

三台县教体系统党建活动阵地标准化建设要求,党员活动室内要有一旗一词二图()十制度等元素。

三台县教体系统党建活动阵地标准化建设要求,党员活动室内要有一旗一词二图()十制度等元素。

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第5题

()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。

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第6题

主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()

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第7题

推进党员教育管理网站、移动客户端等平台一体化建设,建立党性教育基地网上平台,打造()有机融合的网络阵地。

A.党务

B.政务

C.事务

D.服务

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第8题

信息技术对教育的影响不包括()A.教育对技术进步的敏感性B.技术和教育阵地的融合性C.教育和技

A.教育对技术进步的敏感性

B.技术和教育阵地的融合性

C.教育和技术的互斥性

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第9题

各级党委和政府应当加强干部教育培训机构的()建设,改善干部教育培训机构的基础设施和办学条件。

A.师资队伍

B.领导班子

C.培训教材

D.学习阵地

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第10题

受教育者是教育的对象,是学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。()

受教育者是教育的对象,是学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。()

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