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[单选题]

社会帮教罪犯的主要方式不包括()

A.监狱与罪犯原所在地的政府、原单位、亲属联系,签订帮教协议

B.社会志愿者参与对罪犯进行思想、文化、技术教育等方面的帮教活动

C.监狱为罪犯获得社会法律援助帮助

D.社会力量帮助安置刑满释放的罪犯

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第1题

近日,矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监狱的8名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通过见面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育,在有条件的情况下,当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助,用真情感化在监服刑罪犯,同时也为以后重返社会奠定一定的基础。矫正社会工作者的这项举措属于()。

A.协助服刑人员解决生活困难

B.为在监服刑人员提供专业咨询服务

C.帮助服刑人员了解外面社会的变化

D.帮助服刑人员构建支持性社会网络

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第2题

社会工作者小新准备为在监服刑人员提供服务,他制订了许多服务计划,例如邀请社会知名人士到监狱开展讲座、做报告、开展文艺演出和体育比赛,组织在监服刑人员的家属探访,走访罪犯家庭,倡导放假制度,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。这些服务措施的主要目的是()。

A.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯

B.帮助服刑人员了解外面社会的变化

C.帮助服刑人员加强与家庭的联系

D.协助服刑人员熟悉监狱环境

E.帮助服刑人员构建支持性社会网络

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第3题

非亲属或有关部门的帮教会见,B类重点罪犯应由()审批?

A.省监狱管理局审批;

B.监狱分管管教工作领导

C.侦查科;

D.监区

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第4题

罪犯在监狱服刑期间可以会见()

A.亲属、监护人;

B.所属国驻华使领馆的 外交、领事官员;

C.受本人委托的律师或亲友;

D.来监帮教的单位、社会团体人员

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第5题

矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务,她最近特意为这些服务对象制订服务计划,例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告,组织家属探访,动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括()。

A.帮助服刑人员适应监狱生活

B.帮助服刑人员构建支持性社会网络

C.帮助服刑人员加强与家庭的联系

D.帮助服刑人员了解外界社会的变化

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第6题

【单选题】罪犯社会教育的形式不包括

A.“请进来”

B.“走出去”

C.建立帮教组织

D.“托起来”

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第7题

监狱运用社会上的各方面的力量,共同参与、影响、转化罪犯思想的活动属于()

A.出狱教育

B.社会帮教

C.文化教育

D.心理矫正

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第8题

成年罪犯教育改造的教学时间,每年不少于500课时,包括课堂化教育时间和罪犯参加()等活动的时间。

A.文艺体育

B.集训操练

C.社会帮教

D.劳动竞赛

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第9题

()是一种不使罪犯与社会隔离,并充分利用社区资源来教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯的方式。

A、刑释服务

B、诉前考察

C、监内矫正

D、社区矫正

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第10题

对未成年人重新犯罪的预防,下列措施正确的是()。

A.未成年人犯罪案件不公开审理和报道

B.对未成年人犯罪案件公开审理和报道,以警示他人

C.对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育

D.对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业教育

E.对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护

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