A.幼儿教师必须依法做到“保教结合”，落实卫生保健工作制度，切实履行卫生保健工作职责
B.在园长、保健人员的指导下，做好本班的安全工作，预防儿童伤害
C.结合儿童的身心发展水平和兴趣需要，制订和实施保育和教育计划，促进儿童身心健康发展
D.与家长保持经常联系，了解儿童家庭教养环境，商讨有针对性的保育与教育措施，共同完成教养任务
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第1题
A.园长是本园卫生保健工作的第一责任人，应当参加卫生保健管理知识培训和考核
B.应当贯彻“保教结合、预防为主”的卫生保健工作方针熟悉相关法规，依法管理卫生保健工作
C.负责领导制定卫生保健工作计划和总结加强日常监管，检查考核保健和保育工作质量
D.园长应当为卫生保健质量把好关
第2题
B、检査评估卫生保健十大制度的工作质量，保教结合完成卫生保健任务
C、加强自身继续教育，通过自学、培训提高专业水平和各种能力
D、负责为卫生保健工作质量把关
第3题
A.A.设立保健室，完善保健室基本设置，规范配备卫生保健人员
B.B.制订完善卫生保健工作制度和计划，定期检查评估工作质量
C.C.卫生保健人员应按时参加妇幼保健机构的工作例会，并接受相关业务培训与指导，不断改进工作质量
D.D.根据工作要求进行卫生保健信息管理，完成各项卫生保健工作记录的填写，做好各种统计分析，并将数据及时上报辖区内妇幼保健机构
第4题
B、制定生活制度的原则是，根据相关法规精神，尤其是参照《广东省幼儿园一日活动指引》要求，结合本园实际情况，运用卫生专业知识，充分照顾儿童早期发展的身心特点，坚持保教结合
C、制定生活制度要有利于构建幼儿园管理新格局，有利于儿童早期生长促进，有利于保育与教育有序、高效实施，有利于服务家长
D、协助园长指导幼儿教师实施一日生活作息安排，重点是如何在四大活动中做到保教结合
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