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[多选题]

按照语词的规范与否,主题语言可分为()。

A.关键词语言

B.分类语言

C.索引语言

D.叙词语言

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第1题

语词未经规范化处理的索引语言是()。

A.A.关键词语言

B.B.标题词语言

C.C.单元词语言

D.D.主题词语言

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第2题

下列能够及时反映新概念新技术的检索语言是()

A.分类语言

B.关键词语言

C.叙词语言

D.标题词语言

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第3题

()由主题词汇构成,即将自然语言中的名词术语经过规范化处理后直接作为信息存储或检索表,并按照字母顺序排列。

A.A.分类检索语言

B.B.主题检索语言

C.C.关键词语言

D.D.非受控语言

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第4题

程序设计语言从程序设计方法来分类可分为()。

A.系统设计语言、结构化语言与模块化语言

B.结构化语言与模块化语言

C.结构化语言、模块化语言与面向对象语言

D.程序设计语言与科学计算语言

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第5题

一般服务技巧的语言交流不包括()。

A.口头语言

B.心理语言

C.形体语言

D.规范语言

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第6题

《汉语主题词表》的辅助索引有()。

A.主题词索引

B.范畴索引

C.词族索引

D.语言对照索引

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第7题

下列有关检索语言的表述中错误的是()

A.检索语言与标引语言是截然不同的专业语言

B.分类语言和主题语言属于描述信息内容特征的语言

C.标题、作者、出版信息等属于描述信息外表特征的语言

D.编制检索语言的目的是达到信息存储与检索的一致性,提高检索效率

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第8题

从语言范型分类,当今的大多数程序设计语言可划分为()。A强制式语言B应用式语言C基于规则的语言D

从语言范型分类,当今的大多数程序设计语言可划分为()。

A强制式语言

B应用式语言

C基于规则的语言

D面向对象语言

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第9题

讲述活动要求幼儿进行语言交流时使用()。

A.已经学到的语言知识

B.规范的语言

C.儿童自身的语言

D.比较规范的语言

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第10题

现代古筝教学理念认为古筝可通过()表达音乐主题。

A.音乐语言

B.微表情语言

C.形体语言

D.面部表情语言

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