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杜威主张要从儿童自身生活的范围内选择可形成其经验的素材建构课程。()

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第1题

杜威主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。()
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第2题

前苏联教育家凯洛夫主张“儿童中心”,“活动课程”、“生活即教育”。()
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第3题

杜威主张儿童“从做中学”。()
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第4题

杜威主张以“儿童为中心”。()
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第5题

以下哪些是杜威的儿童展观()

A.教育即生长

B.儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C.教育即生活

D.从做中学

E.教育即经验的改造

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第6题

杜威倡导实施经验课程的形态是“主动作业”。()
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第7题

杜威认为儿童期的生活有自身的价值。()
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第8题

在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是()

A.认为教育即生活

B.主张“从做中学”

C.强调学科课程

D.教育实际上是经验的改造或改组

E.注重教师主导作用

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第9题

杜威主张放弃固定的课程体制,把学生有目的活动作为所设计的单元,提出了“设计教学法”。()
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第10题

教育家()主张课程应该以儿童为中心。

A.杜威

B.赫钦斯

C.奈勒

D.多尔

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第11题

下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是()。

A.维特根斯坦

B.杜威

C.李泽厚

D.费希纳

E.布洛

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