中学生心理发展的矛盾性特点体现在（)。

A.旺盛的精力与能力发展水平的矛盾

B.情感的文饰、内隐和曲折性

C.意志的自觉性与冲动性及易受暗示性的矛盾

D.独立性与依赖性的矛盾

A.过渡性

B.闭锁性

C.动荡性

D.独立性

E.矛盾性

A.利益实现要求的主观性与实现途径的客观性之间的矛盾

B.利益的目标性与手段性之间的矛盾

C.利益的具体有限性与利益发展的无限性之间的矛盾

D.利益形成的主观性和利益内容的客观性之间的矛盾

A.A.主客体之间的结构性矛盾

B.B.主客体之间的对立性矛盾

C.C.主客体之间的根源性矛盾

D.D.主客体之间的本质性矛盾

A.公共政策的程序化与非常规决策之间的矛盾

B.公共政策体系的相对封闭性与系统开放性的矛盾

C.公共政策的特性与传统方法论之间的矛盾

D.公共政策的特性与传统官僚体制之间的矛盾

A.学生与所学知识发展能力之间的矛盾

B.教师与学生之间的矛盾

C.教师与教材之间的矛盾

D.以上都是

A.智力与体力之间的矛盾

B.人际关系矛盾

C.社会变革带来的心理冲击

D.家庭矛盾

E.理想与实现之间的矛盾

A.运动性

B.开放性

C.增值性

D.独立性

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

A.多个会计原则之间作出选择

B.协调可靠性与相关性原则的矛盾

C.协调谨慎性原则与历史成本原则的矛盾

D.协调谨慎性原则与一致性原则的矛盾