对需要进行某些特殊检查,重大手术的患者,不配合或不理解医疗行为的患者或家属,或一些特殊(如丧失语言能力)的患者,应当采用()进行沟通。
A.书面形式
B.口头方式
C.检查报告
D.通知上级领导
A.书面形式
B.口头方式
C.检查报告
D.通知上级领导
第1题
A.一般病区医嘱告知“病危”或“病重”的患者
B.新入院病人、围手术期病人观察和护理的记录
C.一般住院病人病情发生变化、需要监护和观察的患者
D.一般病人根据医嘱要求需要观察某些症状、体征的患者,或某些特殊治疗需要重点观察某些症状、体征或其他特殊情况的病人
第4题
A.新入院患者、危重患者、手术患者
B.压疮高危或压疮患者
C.诊断不明或护理效果不佳或有潜在安全意外事件
D.住院期间发生病情变化或口头/书面/通知病危/病重的患者
E.特殊检查治疗患者
第9题
A.护士正确执行标准给药流程
B.护士对老年患者发药到手,看服到口
C.对于认知障碍或记忆力衰退的患者,给药时有家属或陪护在场
D.患者/家属/陪护知晓药物的作用、服用方法、剂量及注意事项(尤其特殊药物)
E.无发生老年患者给药错误不良事件
第10题
A.新收危重患者
B.手术患者
C.住院期间患者病情发生变化或口头/书面通知病重/病危、特殊检查治疗患者
D.压疮评分超过标准的患者、院外带入Ⅱ级以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者
E.潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危患者等
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