B．疑难病例的范围，包括但不限于出现以下情形的患者：没有明确诊断或诊疗方案难以确定、疾病在应有明确疗效的周期内未能达到预期疗效、非计划再次住院和非计划再次手术、出现可能危及生命或造成器官功能严重损害的并发症等
C．疑难病例讨论原则上应由科主任主持，全科人员参加。必要时邀请相关科室人员或机构外人员参加
D．参加疑难病例讨论成员中应当至少有2人具有主治及以上专业技术职务任职资格
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第1题
A.疑难危重病例讨论必须由科主任主持
B.疑难病例讨论记录另立专页书写
C.凡遇疑难病例、入院两天内未明确诊断等均应组织讨论
D.参加疑难病例讨论成员中应当至少有3人具有主治及以上专业技术职务任职资格
第3题
A.疑难病例讨论范围是在诊断过程中表现复杂、征象不典型、影像鉴别诊断困难、定性不明确的外科病例，无需讨论内科病例
B.目的是为提高疑难病影像诊断能力与水平，规范化影像学科建设与医生培养
C.由当日值班医师将当日所讨论的病例进行记录
D.对于不能明确诊断的病例，应提出建议进一步检查，对于诊断有疑议的特殊疑难病例，要及时进行随访，并做好随访记录
第4题
A．疑难病例讨论范围包含没有明确诊断或诊疗方案的病例等
B．符合疑难病例讨论范围的，应该在48h内完成讨论
C．科室讨论后诊疗仍有困难的病例，可自行联系多学科综合诊疗
D．参加疑难病例讨论成员中应当至少有2人具有主治及以上专业技术职务任职资格
第5题
A.疑难病例是指入院一周以上仍未明确诊断或诊断明确但疗效不佳者
B.凡遇疑难病例，科内应组织讨论；危重或抢救病例视病情需要开展讨论
C.病例讨论由专科主任或副主任医师以上人员主持
D.所有死亡病例均应在患者死亡后一周内进行讨论，尸检病例在尸检报告出具后1周内必须再次讨论
第7题
A．疑难病例讨论是培养各级医师诊疗水平的手段
B．疑难病例讨论记录应有主管医师书写并签字
C．疑难病例讨论需有医务处人员参加
D．住院期间有医疗事故争议倾向的需讨论
第8题
A.疑难病例是指门诊患者就诊3次未确定诊断者、住院患者入院7日未确定诊断者、涉及多脏器严重病理生理异常者、涉及重大手术治疗者。
B.遇住院疑难病例，由科室主任或三级医师以上主持，有关人员参加，认真进行讨论，尽早明确诊断，提出治疗方案。
C.疑难病例讨论，可以一科举行，也可以几科联合举行
D.科内疑难病例讨论由主治科室的主任或三级医师主持
第9题
关于“危重疑难病例讨论”说法正确的有()
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任决定并主持，医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料收集完备
D.讨论时，应提出讨论的目的、关键的难点疑点
E.病情尽管危重，但不属疑难情形可以不讨论
F.讨论记录由记录者签名,无需其他人签名
第11题
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