题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：（)

A.引起学生探究学习内容的好奇心

B.让学生在脱离教师帮助的情况下，自己学习教学内容

C.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系

D.让学生在开始学习之前，建立学习的信心

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：（)”相关的问题

第1题

下列选项中，对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是：（)

A.A.要引起学生对学习内容的注意，要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤

B.B.注意是引起个体学习的先决条件

C.C.一般来说，注意分为有意注意和无意注意两种

D.D.引起学生对学习内容的注意，可以使用播放音乐或玩游戏等方法

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第2题

当教师运用小组调查法时，需要评估的内容包括哪些（)。

A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估

B.教师需要评估学生在调查中的学习情况

C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验，比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受

D.教师需要评估最终报告的质量

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第3题

探究学习以学生为学习主体，能够解放学生的思维;而接受学习不以学生为主体，限制学生的思维。（)

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第4题

教师要成为学生建构意义的帮助者，就要求教师在教学过程中发挥以下作用（）。

A.通过讲授，让学生去建构知识的意义。

B.建构意义过程中，帮助学生搜集相关信息和资料

C.激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机

D.促进学生的独立学习与建构知识

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第5题

贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（)

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

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第6题

为突出团花“团”的亮点，教师采用的授课方法中没有哪一项，让学生学会如何创设“团”字？（)

A.A.任务驱动

B.B.让学生自主探究

C.C.小组合作学习

D.D.照搬教师的原创

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第7题

在信息技术与课程整合的教学实施中，让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验，操作学具，边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是（)。

A.A.多种感观参与学习策略

B.B.自主探究学习策略

C.C.寓教于乐学习策略

D.D.习作强化学习策略

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第8题

自主探究学习包括两个方面（).

A.A.学生个体的独立自学

B.B.认真听老师讲授

C.C.学生群体的协作学习

D.D.学生与教师的互动

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第9题

如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中（)。

A.教师不讲课，让学生来讲课

B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流

C.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估

D.让学生制定合作规则

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第10题

教师讲究教学语言的目的在于吸引学生，调动学习积极性，使学生心驰神往与规定的学习目标和学习内容。（)

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