更多“教育家墨翟在教育史上主张“不愤不启,不悱不发” 。()”相关的问题
第1题
在教育史上提出“学而不思则惘,恩而不学则殆”的教育家是()
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第2题
提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()。
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第3题
提出"不愤不启,不悱不发",重视启发教学的教育家是我国的()。
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第4题
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是指在教学方法中贯彻:启发性原则。()
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第5题
最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。
A.A.赞可夫
B.B.布卢姆
C.C.布鲁纳
D.D.巴班斯基
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第6题
苏格拉底“产婆术”的教学原则与孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学原则相一致,均强调引导性和启发性。()
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第7题
在教育史上,第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是()。
A.A.夸美纽斯
B.B.斯宾塞
C.C.杜威
D.D.洛克
E.E.赫尔巴特
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第8题
在教育行政诉讼案件中,教育行政机关只有上诉权,没有反诉权。()
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第10题
严复是近代中国最早论述德、智、体三育并重的教育家。()
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