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[多选题]

用笔试测评知识,可以从哪些不同的层次上进行( )。

A.记忆

B.理解

C.确认

D.应用

E.取消

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第1题

知识测评可以从记忆、理解和运用三个层次上进行。()
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第2题

专业知识笔试的层次包括()

A.理论知识

B.实践技能

C.记忆

D.理解

E.应用

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第3题

知识测评的层次包括()。

A.知识

B.理解

C.应用

D.评价

E.分析

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第4题

从记忆层次测评知识,有以下几种基本方式:()法。

A.理解

B.综合

C.回忆

D.再认

E.思维

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第5题

认识层次可以划分为()。

A.应知层次

B.记忆层次

C.理解层次

D.应用层次

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第6题

要求应试者对各部分、各要素重新组合成一个更合理的新的整体,测评应试者创造性解决问题的能力的知识测评层次是()。

A.理解

B.分析

C.综合

D.应用

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第7题

美国教育家布卢姆把认知领域的教育目标划分为六个层次,依次是()。

A.A.知识、理解、应用、分析、评价、综合

B.B.知识、理解、应用、分析、综合、评价

C.C.知识、理解、分析、综合、应用、评价

D.D.知识、分析、理解、应用、综合、评价

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第8题

素质测评中最常见、应用最广泛的评价技术是()。

A.笔试

B.面试

C.角色扮演

D.心理测评

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第9题

对学生进行达成水平评价时,题目的形式和内容要尽可能灵活多样,最好从学生的实际生活出发,测试的重点是学生对知识的()。

A.A.识别

B.B.记忆

C.C.理解

D.D.应用

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第10题

认识层次中的()是指人脑对过去所经历的事物的反映。

A.应知

B.记忆

C.理解

D.应用

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