题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国学前教育界，习惯把幼儿园游戏分为（)

A.经验、模仿、练习等三种游戏

B.接受、想象、机能、制作等四种游戏

C.角色、结构、表演、体育、智力、音乐等六种游戏

D.角色、结构、表演、体育、智力、音乐、娱乐等七种游戏

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ABCD

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第1题

美国心理学家按照儿童在游戏中的体验形式分类，将儿童游戏分为四种，其中三种是主动性游戏，下列属于被动型游戏的是（）。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.制作游戏

D.接受游戏

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第2题

以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映现实生活的一种游戏是（)。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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第3题

我国幼儿园一般根据游戏的特征和教育作用，将游戏分为角色游戏和规则游戏两大类。（)

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第4题

3－12个月的婴儿追寻声源游戏是一种（)。

A.制作游戏

B.机能游戏

C.联合游戏

D.接受游戏

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第5题

幼儿园游戏的教育实施的游戏一般主要分为（)和有规则游戏两大类。

A.表演游戏

B.想象游戏

C.创造性游戏

D.教学游戏

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第6题

（)是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等。

A.A.创造性游戏

B.B.有规则游戏

C.C.智力游戏

D.D.集体游戏

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第7题

结构游戏是指学前儿童通过扮演角色，运用想象和模仿，创造性地反映个体生活经验的一种游戏。（)

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第8题

学前儿童听说游戏的类型包括有（)。

A.语言练习的游戏

B.词汇练习的游戏

C.句子和语法练习的游戏

D.表述能力练习的游戏

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第9题

学前儿童游戏按照人际交往的对象可分为（)

A.亲子游戏

B.角色游戏

C.同龄伙伴游戏

D.娱乐性游戏

E.师生游戏

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第10题

按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平按由低到高排列正确的是（)

A.A.练习游戏、象征游戏、规则游戏

B.B.练习游戏、规游戏则、象征游戏

C.C.象征游戏、练习游戏、规则游戏

D.D.规则游戏、练习游戏、象征游戏

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