题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从人的身心发展来看，（）岁以前的发展是最为快速和奠基性的，这几年的发展状况所产生的影响可延续人的一生。

A.3

B.6

C.8

D.9

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

人的身心发展，指个体从出生到在身心两个方面所发生的有规律的积极变化。（）

A.A.6岁

B.B.18岁

C.C.60岁

D.D.生命终止

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第2题

教诲要适应人发展顺序性和阶段性，循序渐进地增进人身心发展;教诲要适应人发展不平衡性，在身心发展核心期，施以相应教诲;教诲要适应人身心发展稳定性和可变性，选取恰当教诲内容和办法，增进学生更好地发展;教诲要适应人发展个别差别性，做到因材施教。这些观点阐明:()。

A.教诲制约人发展

B.教诲增进人发展

C.人发展对教诲制约

D.人发展不受教诲影响

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第3题

影响人身心发展的双因素理论，是说遗传和（)是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第4题

人的身心发展指人从出生到成年期间在身心两个方面所发生的积极变化。（)

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第5题

外部社会环境是个体身心发展、成熟的客观条件，对人一生的发展都具有一定的制约作用。（)

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第6题

循序渐进是人的身心发展顺序性规律所制约。（)

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第7题

人的身心发展中总现出加速与平级交替发展的状态，这体现的是身心发展的（）特点

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第8题

环境是人的身心发展的（)，对人的身心发展具有重要影响。

A.外部条件

B.决定因素

C.物质前提

D.内在动力

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第9题

“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了个体因素对人身心发展的影响。（)

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第10题

一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快的时期是（)。

A.A.乳儿期

B.B.婴儿期

C.C.幼儿期

D.D.学龄期

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