题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列属于0－1.5岁孩子人格教育要点的是（)①母亲要坚持母乳喂养②多鼓励孩子探索周围环境，多与孩子进行互动③孩子半岁后，每天给孩子读书，培养其阅读习惯④尽量不给孩子断奶，让孩子一直吃母乳
A①②③④
B①②④
C①②③
D②③④
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A①②③④
B①②④
C①②③
D②③④
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第1题
下列属于1.5－3岁孩子人格教育要点的是（)①多给孩子提供有难度的探索体验，不仅能够提升孩子能力，还有利于孩子形成良好的自主感②家长应该多陪伴孩子以增进亲子依恋③对孩子某些无理的行为保持耐心和尊重④给孩子创造一个稳定整洁的生活环境，不随意移动家里的陈列摆设
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第2题
对于胆小懦弱的孩子，父母应该：（)
A.多带孩子去户外运动、玩耍
B.在生活中培养孩子的独立性，尽量引导孩子自己的事情自己做
C.创造机会，让孩子有更多的机会和同伴进行玩耍
D.生活中要多鼓励多表扬孩子
第3题
某腹泻患儿准备出院,护士给家长进行饮食指导后,患儿母亲的说法中不妥的是（)
A.食物新鲜,食具清洁
B.多给孩子吃点脂肪丰富的食物
C.继续给孩子母乳喂养,暂停辅食
D.孩子饭前便后应洗手
E.气候变化时避免孩子腹部受凉
第4题
聆听孩子时，下列做法错误的是（)
A.孩子的行为是有原因的，很大程度上受外在环境的影响
B.工作人员不断回顾和调整教学方法，使之符合孩子的要求和能力
C.“孩子永远是对的”，我们需要了解导致孩子行为发生的前因
D.“孩子永远是对的”，一切都按照孩子的想法进行
第5题
关于科学教育方法，表达正确的是（)
A.孩子需要多赞美和表扬，不能批评
B.多批评少鼓励，表扬和鼓励会让孩子骄傲
C.暴力语言和体罚不会对孩子有影响
D.孩子既需要鼓励，也需要行为界限
第7题
在养育的过程中，哪些行为属于养育者的“支持”行为，提升和培养孩子的精细肌肉操作能力？（）
A.保持环境的安全清洁，环境中增加细致花纹的物件，鼓励孩子探索
B.把不可以扔的东西收纳好（不让孩子拿到），在环境中放合适的物品（玩具），让孩子充分的体验手的动作，双手的配合
C.观察孩子的偏好，并提供相应的工具（玩具），鼓励孩子操作，陪伴孩子一起，并引导孩子尝试更多更难的方法
第8题
下列属于培养孩子劳动教育的途径有（)
A与孩子共同干家务，在劳动中向孩子传输正确的价值观
B转变态度，认识劳动对孩子的积极意义，多鼓励孩子参与家务劳动
C对孩子力所能及的家务不要大包大揽、包办代替
D费时费力的劳动可以让孩子少做，尽量让孩子做一些轻松的家务
第9题
爷爷给尚未出生的孙子100万，但孩子流产了，那么以下说法正确的是（）。
A.爷爷对孩子的赠与行为就是对孩子母亲的赠与行为，这笔钱应该属于孩子的母亲
B.孩子流产，母亲自动成为受赠与人
C.爷爷的赠与行为不发生效力
D.孩子流产，则接受赠与的民事权利能力自始不存在
第10题
如何陪伴孩子面对恐惧和焦虑，错误的说法是（)
A.理解、尊重并接纳孩子的恐惧情绪
B.告诉孩子要战胜恐惧，推动孩子再次尝试
C.与孩子分享“我也是”，缓解孩子的情绪
D.鼓励孩子找出不同解决方案，小步前进
