中学会考中发挥教师评价的作用，提升他们在评价工作的角色，有利于()。

A.中.德

B.中.法

C.中.美

D.中.英

A.A.建立组织机构

B.B.教师自评

C.C.制订评价指标体系

D.D.设计评价方案

A.将师德考核摆在教师考核的首要位置，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，提高评价的科学性和实效性，全面客观评价教师的师德表现

B.发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用，及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改

C.强化师德考核结果的运用，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格

A.主体;主导

B.主导;主体

C.主体;客体

D.主导;客体

A.学生评价

B.家长评价

C.领导评价

D.专家评

A.国家畅通产业循环

B.经济社会循环

C.市场循环

D.国企内循环

A.A.发挥“传帮带”作用

B.B.发挥“协同攻关“作用

C.C.发挥“评先选优“作用