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[判断题]

苏格拉底明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析。（)

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第1题

明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家苏格拉底。（)

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第2题

明确地提出了 “美德是否可教”的问题.并对这个问题进行了大量的分析的古希腊哲学家是（）

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.毕达哥拉斯

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第3题

明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家（）。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里±多德

D.毕达哥拉斯

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第4题

在诗的功用问题上，简洁而明确地提出了“寓教于乐”说的是（)

A、苏格拉底

B、贺拉斯

C、朗吉努斯

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第5题

明确提出“美德是否可教”问题的是【】

A.昆体良

B.苏格拉底

C.毕达哥拉斯

D.亚里士多德

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第6题

明确的提出“美德是否可教”的问题的是（)

A、苏格拉底

B、毕达哥拉斯

C、柏拉图

D、亚里士多德

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第7题

苏格拉底与古代其他思想家和教育家有所不同，他明确提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量的分析，结论就是：如果美德是一种知识就是可教的，因为知识是可教的。（)

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第8题

明确提出"美德是否可教"问题的教育家是（）A.苏格拉底B.昆体良C.孔子D.孟子

明确提出"美德是否可教"问题的教育家是（）

A.苏格拉底

B.昆体良

C.孔子

D.孟子

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第9题

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑道德可教吗。请以道德是否可教为话题进行写作

。文体不限，诗歌除外。

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第10题

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑——“道德可教吗？”请以“道德是否可教”为话题进

行写作。文体不限，诗歌除外。不少于800字。

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